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法規內容

法規名稱: 雲林縣推動資賦優異學生教育特殊方案暫行計畫
公發布日: 民國 93 年 03 月 17 日
發文字號: 府教特字第0930401190號
法規體系: 教育類
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壹、依據:特殊教育法及特殊教育法施行細則。


貳、目的:
一、提供資賦優異學生多元發展潛能之適性教育,引導各校發展資賦優異
    教育。
二、發展本縣資優教育之精神與理念,提供相關資源,以提昇本縣資優教
    育品質。


參、辦理單位:
一、指導單位:教育部
              國立台灣彰化師範大學
              國立嘉義大學
二、主辦單位:雲林縣政府
三、承辦單位:本縣各公私立學校


肆、辦理原則:
一、各級學校資優教育方案可以校內、校際或與學術單位、社區及企業界
    結合,並與校內各項教學融合等方式進行。
二、各校應依據學生能力、興趣、特質、需求等,結合相關教師、家長及
    相關人力資源,共同選擇適當方式擬定實施計畫,進行資優教育活動
    。


伍、辦理內容:
一、學術類:
(一)語文:包括國文、英文。
(二)數理:包括數學、自然科學、地球科學、生命科學、太空科學……
      等。 
二、藝術才能類:包括音樂、美術、舞蹈、戲劇、陶藝…等。  
三、電腦資訊類:包括電腦網頁比賽、多媒體創造…等。
四、體育類:田徑、各項球類、運動等。
五、其他才能類。


陸、辦理方式:
一、各校可以下列方式辦理:
  個別輔導、專題研究、遠距教學、充實課程、抽離課程、競試比賽、
    社團活動、參訪活動、觀摩交流、發表活動、假日營隊、縮短修業年
    限、生涯輔導、宣導活動等。
二、資優教育課程:
  為延續性、系列性或進階性的資優教育課程。可採每週上課至少一次
    ,且持續一學期以上,或於暑假期間以四至八週時間辦理。


柒、參加對象:
一、本縣各級學校之資賦優異學生。
二、各校依據『身心障礙及資賦優異學生鑑定標準』,並配合資優教育課
    程或活動之性質,訂定甄選標準。


捌、辦理時間:各校以利用週末、假日、寒假、暑假及國小周三下午為原
    則。


玖、申請程序:
一、各校依規劃提出,三月底前申請,申請書內容應包括下列項目:  
(一)依據。
(二)目的。
(三)實施及辦理方式。
(四)辦理期程及實施地點(以一學期為執行單位)。
(五)課程內容及師資。
(六)參與學生甄試標準。
(七)參與學員獎勵方式。
(八)經費概算。
(九)預期成效。
(十)與其他學生(普通學生)交流方式。
二、本府審核通過後,通知學校依計畫方案辦理。


拾、經費:
  經本府核定辦理之學校,每一教育方案原則上由本府補助三萬元(並
    視年度經費酌予調整)以支應方案所需經費,學校需核實編列,專款
    專用。


拾壹、獎勵:推動本計畫有功人員依規定給予獎勵。


拾貳、對於身心障礙及社經地位不利之資優生,各校應對其保持最大彈性
      教育。並給予適度支援。


拾參、各校特殊教育方案實施期間本府得隨時派員訪視輔導,申請單位於
      方案結束後一個月內應提出執行成果報告送本府核備。


拾肆、附則:
 一、資優教育課程或活動結束後,得由承辦單位發給學習證明或競賽獎
      勵證明。
 二、為鼓勵延續性、系列性或進階性的學習,申請資優教育課程者優先
      補助。
 三、本府教育局得視需要,主動委託學校規劃辦理區域性資優教育方案
      。


拾伍、本實施計畫奉核定後施行。