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法規內容

法規名稱: 廢/停雲林縣國民中小學暨公立幼稚園增設特殊教育班注意事項
公發布日: 民國 0 年 00 月 00 日
廢止日期: 民國 89 年 05 月 16 日
發文字號: 八九府教特字第8904002075號
法規體系: 教育類
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壹、特殊教育班之教育階段劃分:
一、學前階段:以安置三至五歲(足歲)學齡前身心障礙幼童為原則。
二、國小階段:以安置六至十二歲(足歲)國小適齡階段身心障礙兒童為
    原則。
三、國中階段:以安至十二至十五歲(足歲)國中適齡階段身心障礙青少
    年為原則。


貳、特殊教育班之安置基本原則:
一、特殊教育學生建(認)定基準:
(一)經社會科身心障礙者鑑定工作指定醫療院所鑑定後,符合「身心障
      礙者保護法施行細則」所規定之身心障礙類別宇等級,且確有特殊
      教育需求者。
(二)經本縣特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會(以下簡稱鑑輔會)鑑
      定,需要接受特殊教育者。
二、經身心障礙學生家長同意並簽署「安置同意書」,且經本縣鑑輔會安
    置。
三、身心障礙特殊交育學生之教育安置,以就近安置為原則,但不受學區
    限制。


參、各類特殊教育班設置注意事項:
一、學前(自足式)特殊教育班:
(一)安置對象:以中、重、極重度身心障礙幼童為主。
(二)欲增設本類特殊教育班者,應於增班計畫中檢附學生名冊、學生身
      心障礙證明文件(身心障礙手冊影本或公立醫療院所診斷證明)、
      安置同意書。
二、身心障礙資源班:
(一)安置對象:
      安置於普通班,再資源班提供部分時間特殊教育服務措施下,可逐
      步適應普通班級學習型態之身心障礙特殊教育學生為主。
(二)欲增設本類特殊教育班者,應於增班計畫中檢附學生名冊、學生身
      心障礙證明文件(身心障礙手冊影本或「本縣特殊教育學生安置建
      議文件」原件影本;含公文文號)、安置同意書。
(三)本縣各國中、小學以每校設置一班身心障礙資源班為原則。
三、啟智班:
(一)安置對象:
      以中、重、極重度智能障礙學生,或以智能障礙為主之多重障礙學
      生為主。
(二)欲增設本類特殊教育班者,應於增班計畫中檢附學生名冊、學生身
      心障礙證明文件(身心障礙手冊影本或「本縣特殊教育學生安置建
      議文件」原件影本;含公文文號)、安置同意書。
四、啟聰班:
(一)安置對象:
      以中、重、極重度聽覺障礙學生、優耳聽力損失值達五十五分貝以
      上之聽覺障礙學生,或以聽覺障礙為主之多重障礙學生為主。
(二)欲增設本類特殊教育班者,應於增班計畫中檢附學生名冊、學生身
      心障礙證明文件(身心障礙手冊影本、公立醫療院所診斷證明或聽
      力測量圖、或「本縣特殊教育學生安置建議文件」原件影本;含公
      文文號)、安置同意書。
五、在家教育巡迴輔導班:
(一)安置對象:
      以安置可訓練性在家教育學生為主,包括提供身心障礙學生床邊教
      學服務。
(二)安置於本類特殊教育班學生之學籍,應設於本班所在學校,以便辦
      理學生相關支援服務措施。
(三)欲增設本類特殊教育班者,應於增班計畫中檢附學生名冊、學生身
      心障礙證明文件(身心障礙手冊影本或「本縣特殊教育學生安置建
      議文件」原件影本;含公文文號)、安置同意書。
六、視覺障礙巡迴輔導班:
(一)安置對象:
      安置於普通班,在視覺障礙巡迴輔導教師提供部分時間特殊教育服
      務措施下,可適應普通班級學習型態之視覺障礙或以視覺障礙為主
      的多重障礙學生為主。
(二)安置於本類特殊教育班學生之學籍,仍應設置於學生原就讀學校。
(三)欲增設本類特殊教育班者,應於增班計畫中檢附學生名冊、學生身
      心障礙證明文件(身心障礙手冊影本、公立醫療院所診斷證明或「
      本縣特殊教育學生安置建議文件」原件影本;含公文文號)、安置
      同意書。
七、各類資賦優異特殊教育班:
(一)安置對象:
      經甄別符合「身心障礙及資賦優異學生鑑定原則鑑定基準」所列之
      該類資賦優異學生且經本縣鑑輔會審核通過者。
(二)每一資賦優異特殊教育班以招收三十名學生為原則。
(三)欲增設本類特殊教育班者,應於增班計畫中檢附學者專家評估報告
      供參。


肆、增設特殊教育班計畫之內容要項:
一、設班需求評估。
二、學生名冊:包括:
(一)學生基本資料:姓名、身分證字號、出生年月日、住址、聯絡電話
      、家長姓名。
(二)教育資料:目前就讀學校、年級、班級。
(三)特殊教育(身心)障礙類別與等級。
三、學生身心障礙證明文件。
四、安置同意書。
五、特殊教育班設備需求:包括設備名稱、規格、單價、數量、總價等,
    設備需求優先順位,及經費需求總額。


伍、附則:
    本縣擬增設特殊教育班之學校,請於當年度二月底前將「增設特殊教
    育班計畫」(請附加封面),送交本府教育局特殊教育課續辦,本府
    將視財政狀況衡酌辦理,逾期恕不受理申請。


陸、本文未盡事宜,悉依相關法令規定辦理。