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列印時間:109.07.13 16:47

法規內容

法規名稱: 雲林縣中等以下學校身心障礙學生轉銜服務作業要點
公發布日: 民國 93 年 03 月 11 日
發文字號: 府教特字第0930401264號
法規體系: 教育類
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一、依據:特殊教育法第廿二條暨教育部「各教育階段身心障礙學生轉銜
    服務實施要點」。


二、目的:使學生獲得充分學習準備及必要之支援服務,以順利進入下一
    階段學習。


三、實施對象:本縣所屬各公私立高中職、國中小及幼稚園。


四、辦理內容:
 (一) 學生資料之移轉:各教育階段身心障礙學生個案轉銜服務資料及最
      後一學年個別化教育計畫。
 (二) 必要相關服務及銜接:依學生各階段需求所應提供之各項支援服務
      。


五、辦理方式:
 (一) 原安置單位應於學生下一階段安置確定後二週內,依據學生當年度
      個別化教育計畫檢討內容,完成填報各教育階段身心障礙學生個案
      轉銜服務資料表,並移轉學生相關資料至下一階段安置單位。
 (二) 原安置單位應於完成學生綜合評估後,主動聯繫新安置單位,以會
      議、電話聯繫、訪談等方式協調規劃學生下一階段特殊教育輔導及
      相關支援服務。
 (三) 學生安置確定後,新安置單位,應參考原安置單位之綜合評估資料
      ,於學生入學前調整學習環境,安排特殊教育所需相關支援服務,
      並視需要邀請相關專業及原安置單位人員召開轉銜輔導會議,於規
      定期限內擬定個別化教育計畫,提供學生輔導及相關支援服務。
 (四) 學生新安置學校應於開學二週後,將已安置,但未到校就學之學生
      造冊通報教育局,俾協調社會局追蹤輔導。


六、國中暨高中三年級學生之原安置學校應調查學生意願,除協助學生完
    成十二年安置外,對於未升學或有意參加職業訓練、就業輔導者,應
    分別造冊於學生畢業前二個月通報本府教育局俾移轉社會局、勞工局
    安排學生相關社會福利,職業訓練及就業輔導等服務。原畢業學校並
    應追蹤輔導六個月,並配合教育部特殊教育通報網,通報追蹤情形。


七、為協助各校辦理學生轉銜服務,教育局應彙整各校身心障礙學生轉銜
    需求協調社會局、勞工局等相關單位協助處理。


八、本縣特殊教育學生通報系統,應主動整合社會局早期療育通報及學前
    階段身心障礙兒童資料,於每年三月通知學前教育機構及學生應就讀
    國小辦理轉銜服務。



資料來源:雲林縣政府主管法規共用系統