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列印時間:109.07.13 17:25

法規內容

法規名稱: 廢/停雲林縣國民中小學暨公立幼稚園增設特殊教育班實施要點
公發布日: 民國 100 年 07 月 18 日
發文字號: 府教特字第1000407419號 函
法規體系: 教育類
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一、雲林縣政府(以下簡稱本府)為使本縣特殊教育學生得到充分就學適性

        發展之適當安置場所,特訂定本要點。

二、本要點所稱之特殊教育班(以下簡稱特教班)包括學前特教班、啟智

        班、身心障礙資源班、啟聰班、身心障礙巡迥輔導班、一般資優班、藝

        術才能資優班(含音樂、美術、舞蹈班)。

三、特殊教育班招收之學生:係指經家長同意並經雲林縣特殊教育學生鑑定

        及就學輔導委員會(以下簡稱鑑輔會)鑑定安置者。

四、學前特殊教育班:
  以安置招收三歲至五歲、中、重、極重度學齡前身心障礙幼童為原則。

五、啟智班:
  以安置招收國民教育階段適齡之中、重、極重度智能障礙學生或以智能

        障礙學生為主之多重障礙學生。

六、身心障礙資源班:
 (一)以安置招收國民教育階段適齡之輕度障礙學生,實施補救性教學。
 (二)資源班學生安置設籍於普通班。
 (三)每校以設置一班為原則。

七、啟聰班:
  以安置招收國民教育階段適齡之中、重、極重度聽覺障礙學生,優耳聽

        力損失值達五十五分貝以上者,或以聽覺障礙為主之多重障礙學生。

八、在家教育巡迴輔導班:
  以安置招收可教有性之在家教育學生為主,包括身體病弱之床邊教學,

        學生學籍設於學區所在學校。

九、視覺障礙巡迴輔導班:
  以安置招收視力經矯正後未達、三(不含、三)之視覺障礙學生,

        學生學籍設於各校普通班。

十、各類資賦優異特殊教育班:
 (一)以安置招收經甄別符合「身心障礙及資賦優異學生鑑定原則鑑定基

                準」所列之該類資賦優異學生且經本縣鑑輔會安置者。
 (二)每班以招收三十名學生為原則。

十一、申請增設各類特殊教育班,應於當年元月底前將增設特殊教育班計畫

            一式伍份(以A4直行繕打,每份需附封面並加蓋學校關防)函送本

            府教育局特殊教育課,逾期不予受理申請。

十二、增設特殊教育班計畫內容應包括:
  (一)設班需求評估。
        (二)招收對象。
        (三)招收人數。
  (四)學生基本資料:姓名、出生年月日、住址、聯絡電話、家長姓

                                                名、鑑定結果。
  (五)學生身心障礙手冊:鑑定醫院診斷證明或本縣鑑輔會安置公文等

                                                        影本。
  (六)特殊教育班設備需求:包括設備、規格、單價、數量、總價等,

                                                            設備需求優先順位及經費需求總額。

十三、本府得視當年度財政狀況及需求審核各校函報增設班申請書件以為准

            予設班與否之依據。

十四、經同意增設特教班者,國中每班置教師三人,國小(含學前)每班置

            教師二人,其中一人任導師,教師依規定得支領特教津貼。

十五、本要點如有未盡事宜,悉依有關規定辦理。

十六、本要點自頒發日施行。

資料來源:雲林縣政府主管法規共用系統