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訂定「雲林縣國民中小學實施課程評鑑要點」,並自中華民國一百零八年五月六日生效。

主管機關: 雲林縣政府教育處
發文機關: 雲林縣政府
發文日期: 108.05.06
發文字號: 府教學一字第1082415155 函
異動性質: 訂定
旨: 訂定「雲林縣國民中小學實施課程評鑑要點」,並自中華民國一百零八年五月六日生效。
法規名稱: 雲林縣國民中小學實施課程評鑑要點
法規內文:
一、雲林縣政府(以下簡稱本府)依十二年國民基本教育課程綱要(以下
  簡稱課程綱要)及教育部訂定之國民中學及國民小學實施課程評鑑參
  考原則之規定,建立並實施課程評鑑機制,確保課程實施之成效,特
  訂定本要點。
二、本縣國民中小學(以下簡稱學校)實施課程評鑑之目的如下:
 (一)確保及持續改進學校課程發展、教學創新及學生學習之成效。
 (二)回饋課程綱要之研修、課程政策規劃及整體教學環境之改善。
 (三)協助評估課程實施及相關推動措施之成效。
三、學校課程評鑑對象,包括學校課程總體架構、領域學習課程及彈性學
  習課程三項。其評鑑內容如下:
 (一)課程設計:課程計畫與教材及學習資源。
 (二)課程實施:實施準備措施及實施情形。 
 (三)課程效果:學生多元學習成效。
  前項學生多元學習成效,應運用多元方法進行評量,並得結合學校平
  時及定期學生學習評量結果資料為之。
  學校實施課程評鑑,得參考附件,進行自我檢視。
四、學校實施課程評鑑,宜分工合作,就選定之評鑑課程對象,結合其課
  程發展及實施之進程適時為之;並得結合既有課程及教師專業發展組
  織運作適時進行,例如學校課程發展委員會、領域教學研究會、科目
  教學研究會、年級或年段會議、教師專業學習社群、共同備課、觀課
  、議課活動,或教學檔案評估等。
五、學校課程發展委員會規劃及實施課程評鑑,得結合下列專業人力辦理
  :
 (一)校內各(跨)領域或科目教學研究會教師、教師專業學習社群教
    師及專長教師。
 (二)邀請或委由其他具教育或課程評鑑專業之學校、專業機構、法人
    、團體或人員規劃及協助實施。
六、學校實施課程評鑑,應就受評課程於設計、實施與效果之過程及成果
  性質,採用相應合適之多元方法,蒐集可信資料,以充分了解課程品
  質,並進行客觀價值判斷。
  前項課程評鑑之多元方法,包括文件分析、內容分析、訪談、調查、
  觀察、會議對話與討論及多元化學習成就評量等。
七、學校課程發展委員會應參考國民中學及國民小學實施課程評鑑參考原
  則及本要點規定,訂定學校課程評鑑計畫。
  前項評鑑計畫,應包括評鑑目的、各課程評鑑對象之評鑑重點、評鑑
  人員與其分工、評鑑之資料蒐集方法與工作時程及評鑑結果發現之運
  用等項目。
八、學校應及時善用課程評鑑過程、結果之發現,辦理下列事項:
 (一)修正學校課程計畫。
 (二)檢討學校課程實施條件及設施,並加以改善。
 (三)增進教師及家長對課程品質之理解及重視。
 (四)回饋於教師教學調整及專業成長規劃。
 (五)安排補救教學或學習輔導。
 (六)激勵教師進行課程及教學創新。
 (七)對課程綱要、課程政策及配套措施提供建議。
九、學校應定期就實施課程評鑑之效用性、可行性、妥適性及正確性等,
  進行檢討,並即時改進。
  學校應於每年七月完成該學年度課程評鑑檢核,規劃次學年度課程評
  鑑。
圖表附件: